Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
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El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
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El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
El curso que pretende reflexionar sobre el papel de la inteligencia artificial generativa en un mundo cambiante: retos, contradicciones, ética, responsabilidad y sostenibilidad, se va a desarrollar de forma online los días 2, 3, 9 y 10 de septiembre.
Tiene una duración de 12 horas lectivas y lo coordina Alfonso Peña Rotella. Geógrafo y Educador Ambiental. Jefe de Servicio de Información Ambiental y Sostenibilidad en la administración autonómica de Cantabria.
Utilizar herramientas de inteligencia artificial generativa en el flujo de trabajo de programas y actividades de educación ambiental para construir mejores mundos posibles.
Contenidos básicos:
La inteligencia artificial generativa: retos, contradicciones, ética, responsabilidad y sostenibilidad.
Herramientas de inteligencia artificial generativa:
texto,
imágenes,
vídeo,
música,
presentaciones
Ejemplos de utilización de herramientas de inteligencia artificial generativa en actividades de educación ambiental.
Laboratorio colaborativo de creatividad: ¿construimos utopías?
Requisitos: Los alumnos deberán disponer de los medios necesarios para conectarse en audio y vídeo en todas las sesiones.
Plazo de recepción de solicitudes, del 3 de junio a las 8:00 (a.m.) al 13 de junio a las 8:00 (a.m.) hora peninsular
El CENEAM abre hoy el plazo para la inscripción en el curso "IA + EA. Herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la educación ambiental para construir utopías."
