El objetivo de este concurso en su VII edición, es mostrar la diversidad de los seres más pequeños de los espacios naturales, invertebrados, plantas, hongos y otros seres. Por tanto, la imagen presentada deberá mostrar la presencia de estas especies en los espacios naturales para reflejar la importancia que tienen en el mantenimiento de los ecosistemas y en la conservación y salud ambiental de estos lugares.
Se establecen 3 premios:
Una Experiencia o alojamiento de las ofertadas en la web de Ecoturismo en la Red Natural 2000 en Castilla-La Mancha (https://soyecoturistaclm.com/) valorada en hasta un máximo de 400 €. A canjear antes del 15.12.2026.
Una Experiencia o alojamiento de las ofertadas en la web de Ecoturismo en la Red Natural 2000 en Castilla-La Mancha (https://soyecoturistaclm.com/) valorada en hasta un máximo de 200 €. A canjear antes del 15.12.2026.
Una Experiencia o alojamiento de las ofertadas en la web de Ecoturismo en la Red Natural 2000 en Castilla-La Mancha (https://soyecoturistaclm.com/) de hasta un máximo de 100 €. A canjear antes del 15.12.2026.
En el concurso pueden participar las personas mayores de 18 años. Para más información, consulta las bases del concurso.
La Dirección General de Medio Natural y Biodiversidad de la Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha, organiza este concurso, para promocionar la celebración de la Semana de los Espacios Naturales Protegidos de Castilla La Mancha a través de la fotografía de la riqueza natural bajo el lema "Mundo pequeño".
La 26ª edición de la Semana Verde de la UE pone de relieve los beneficios económicos de la naturaleza, demostrando que una economía que respete la naturaleza es esencial para la prosperidad, la resiliencia y la competitividad de Europa.
La Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030 se suma a esta campaña promoviendo una actividad de educación ambiental dirigida a público infantil (de 6 a 12 años), durante la última quincena del mes de junio (del 15 al 30 de junio). Esta actividad está encuadrada en la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha, con el fin de desarrollar las actitudes, competencias, destrezas y conocimientos que permitan a las personas participantes decidir y actuar a favor del desarrollo sostenible.
Para adaptar este concepto económico y político a menores de 6 a 12 años, transformamos la idea de "inversión" en acciones cotidianas, tiempo y cuidado. Para ello se ha diseñado una actividad lúdica de educación ambiental, "El valor de la naturaleza" que se realizará en las distintas provincias durante la última quincena de junio, para dar a conocer esta Semana Verde y el lema asociado a este año.
Los objetivos que se persiguen con esta actividad son:
Aterrizar la economía a la vida real: entienden de forma práctica que la "inversión" no es solo cosa de personas adultas o de bancos, sino que cuidar el planeta hoy con nuestro tiempo y acciones genera beneficios ("intereses positivos") para el futuro.
Descubrir los servicios de los ecosistemas: aprenden a identificar el valor real y las funciones ocultas de la naturaleza (como las lombrices que aran la tierra o los humedales que frenan inundaciones), superando la idea de que el entorno es solo "paisaje bonito".
Desarrollar el pensamiento sistémico frente al cambio climático: los/as participantes experimentan la relación directa de causa y efecto. Comprenden cómo una mala decisión o la falta de prevención ambiental afecta negativamente a toda la comunidad.
Fomentar la negociación y la cooperación: la dinámica de la tercera parte de la actividad impulsa a dialogar, gestionar recursos limitados (los Eco-bonos) y unirse con otros equipos para financiar proyectos grandes, demostrando que los retos ambientales se resuelven en comunidad.
Impulsar la iniciativa y la acción ciudadana: la actividad pretende motivar a los/as niño/as a comprometerse con acciones concretas en su entorno escolar, familiar o urbano.
La actividad tiene una duración máxima de 2 horas. Estos son los lugares donde se realizará la actividad "El valor de la Naturaleza":
ALBACETE: se realizará dentro del campamento de EA de verano.
CIUDAD REAL: se realizará dentro del campamento de EA de verano.
CUENCA: se realizará en 3 campamentos urbanos promovidos por el ayuntamiento de Cuenca: Colegio Santa Ana (lunes 22), Colegio Fray Luis de León (martes 23) y Colegio San Fernando (miércoles 24).
GUADALAJARA: abierto a campamentos urbanos de ayuntamientos de Guadalajara. Para solicitarlo envía el nombre del responsable, número y edades de las personas participantes al correo educambientalguada@idelnet.com. Más información en 915 734 760 - 689 644 222.
TOLEDO: se realizará dentro del campamento de EA de verano.
La Green Week 2026 con su lema"Invertir en una economía positiva para la naturaleza" (Investing in a nature-positive economy) se enfoca en demostrar que cuidar el entorno genera prosperidad y resiliencia, priorizando áreas clave como ciudades verdes, agricultura sostenible y salud del suelo.
Este seminario nace como un instrumento para dar apoyo y visibilidad a los trabajos de investigación elaborados en el marco del Programa de Doctorado Interuniversitario en Educación Ambiental. Desde 2014 el seminario se organiza en colaboración con el Grupo de Sostenibilización Curricular de la Comisión Sectorial Crue Sostenibilidad.
Se celebrará del 10 al 12 de junio en el CENEAM, Valsaín (Segovia), se concibe como un espacio abierto de reflexión, diálogo e intercambio de experiencias, investigaciones y propuestas innovadoras que fortalezcan la integración entre salud, medio ambiente y sostenibilidad desde el ámbito educativo.
Reconocer la intersección entre la naturaleza y nuestro bienestar precisa de enfoques sistémicos, bajo los que explorar su profunda interdependencia. La justicia social y climática, la protección de los sistemas naturales y el cuidado de las personas resultan inherentes entre sí. La educación tiene un papel estratégico para poner de relieve estas conexiones y contribuir a la transformación social, cultural y científica que nos permita avanzar hacia entornos y estilos de vida más sostenibles y saludables.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Promover la integración del conocimiento científico y local, favoreciendo la articulación entre distintos ámbitos de conocimiento, a fin de desarrollar un enfoque más sistémico y ajustado a la complejidad de los retos socioambientales a diferentes escalas.
Fomentar la innovación educativa, que contribuya al fortalecimiento de la educación ambiental y la educación para el desarrollo sostenible desde una mirada ecosocial, que integre responsabilidad ambiental, bienestar, equidad social y acción ciudadana.
Fortalecer redes de colaboración entre entidades educativas, centros de investigación y organizaciones sociales para involucrar a la ciudadanía y a las instituciones en el impulso y la toma de decisiones para el bienestar de todo el sistema y sus interconexiones.
Generar propuestas y líneas de acción que contribuyan al diseño e implementación de estrategias educativas e institucionales para integrar la sostenibilidad en el currículum en distintos niveles educativos, así en contextos no formales.
Líneas temáticas
LÍNEA TEMÁTICA 1. Experiencias, propuestas y perspectivas que ponen de manifiesto el valor de la Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible (EAyDS) para involucrar a la ciudadanía y mejorar la gestión ante diferentes problemas socioambientales.
LÍNEA TEMÁTICA 2. Avances en la investigación que contribuyan a la toma de decisiones en EAyDS basada en las evidencias.
LÍNEA TEMÁTICA 3. Contribuciones de la educación al cumplimiento de las metas y compromisos globales en sostenibilidad.
LÍNEA TEMÁTICA 4. Iniciativas, prácticas y enfoques para integrar la sostenibilidad en el currículum.
Perfil de los participantes:
Personas que estén realizando trabajos de investigación en Educación Ambiental (tesis doctorales, publicaciones científicas, etc.…)
Agentes sociales interesados en la investigación.
Si estás interesado/a en este seminario puedes consultar el programa definitivo en "Enlaces de interés". Cualquier consulta puede realizarse al correo p.esteve@um.es.
El CENEAM promueve el XIX Seminario Internacional de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: Acción educativa para conectar naturaleza y bienestar.
Se celebra el curso de "Educación ambiental para reconectar con la naturaleza en el parque natural Alto Tajo", del 22 al 26 de junio de 2026.
El curso se celebrará en el Centro de visitantes Dehesa de Corduente, en el Parque Natural del Alto Tajo, destinado a empresas de turismo de la naturaleza, informadores turísticos, monitores e informadores, titulares de museos y alojamientos rurales y técnicos de turismos y medio ambiente.
La finalidad principal de esta propuesta es motivar, capacitar y empoderar al personal de los centros de interpretación y empresas turísticas para que favorezca el vínculo afectivo las personas destinatarias o usuarias con el entorno (y el suyo propio), favoreciendo que desarrolle regularmente su actividad educativa al aire libre.
El plazo de inscripción estará abierto hasta el próximo 15 de junio de 2026, la inscripción es gratuita y se puede realizar en el enlace del apartado "Enlace de interés".
La Red de Áreas Protegidas de Castilla-La Mancha promueve un curso de educación ambiental en el Parque Natural Alto Tajo.
Los campamentos se desarrollarán en las instalaciones de educación ambiental en Albacete (CentroProvincial de Educación Ambiental de Albacete), en Ciudad Real (Centro Provincial de Educación Ambiental "El Chaparrillo") y en Toledo (Vivero Central de Toledo); equipamientos propios de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha pertenecientes a la Red de Equipamientos de Educación Ambiental.
Las actividades basadas en una metodología vivencial tratarán de dar a conocer los 4 ejes (biodiversidad, cambio climático, reducción de riesgos naturales y producción y consumo sostenible) de la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha, Horizonte 2030, a través de juegos didácticos, actividades de intervención en el entorno, actividades manipulativas, talleres creativos, yincanas, etc.
Los campamentos son gratuitos y se desarrollan en turnos de una semana, según calendario de cada provincia:
ALBACETE: de 8 a 12 años (nacidos entre 2014 y 2018).
Plazas por turno: 20 plazas por turno.
Fechas de cada turno: del 29 de junio al 3 de julio; del 6 al 10 de julio; del 1 al 7 de agosto y del 10 al 14 de agosto.
Las inscripciones para los diferentes campamentos se realiza a través de formulario de inscripción para reserva de plaza. Una vez enviada la solicitud de plaza, se adjudicará por orden de inscripción (consulta el procedimiento de cada provincia).Consulta los dosieres de los campamentos para más información.
Vuelven este verano los campamentos de educación ambiental promovidos por la Consejería de Desarrollo Sostenible en centros propios de educación ambiental.
Este fin de semana (22, 23 y 24 de mayo), se realiza el Maratón "Luces de la Dehesa", una ocasión para perderte en la dehesa, descubrir su luz, su vida y su paisaje. Durante tres días, la Campana de Oropesa se convierte en un escenario abierto para la fotografía de naturaleza, donde cada participante puede explorar a su ritmo paisajes, fauna, flora y escenas que reflejan la conexión con el entorno.
Este maratón no es solo un concurso, es una experiencia pensada para aficionados a la fotografía, sin necesidad de contar con equipo profesional: cualquier cámara o móvil es suficiente para disfrutar y participar. Todo ello en uno de los paisajes mejor conservados de Castilla-La Mancha, un territorio integrado en la Red Natura 2000 que destaca por su riqueza natural y su equilibrio entre conservación y actividad humana.
El Maratón Fotográfico de la Campana de Oropesa es un concurso de fotografía de naturaleza creado y convocado en su primera edición en la primavera de 2026 en el marco del impulso del ecoturismo que se realiza desde el Plan de Sostenibilidad Turística en la Campana de Oropesa. Este PST es ejecutado por la Diputación de Toledo en convenio con la Secretaría de Estado de Turismo del Ministerio de Industria y Turismo del Gobierno de España y la Junta de Castilla-La Mancha.
El puente de Puente del Arzobispo, con sus 11 ojos, ha sido testigo desde 1388 de infinidad de historias. La alfarería ha sido una de las grandes riquezas de la localidad. Hoy, y desde hace muchos años, sus robustas piedras han sido elegidas por unos pequeños alfareros emplumados para construir su ciudad, su famosa población de avión común. Esta actividad será dinamizada por Manu Andrés, ornitólogo y naturalista.
Disfrutaremos de las vistas del río Tajo con su puente y su "ciudad" de pequeños guardianes.
Aprenderemos detalles de las vidas de los aviones, incansables viajeros que nacen allí.
Descubriremos algunos secretos de la historia de este puente.
Conoceremos la importancia de la cerámica en esta comarca.
Viajaremos en el tiempo y veremos a los antiguos usos de las orillas del río.
Nos acercaremos al desfiladero del Pedroso.
Fecha de la actividad: sábado 23 de mayo de 10:00 a 14:30 horas.
Otras recomendaciones: Calzado adecuado para terreno irregular para el Desfiladero de El Pedroso.
Inscripciones: a través de formulario o bien en el teléfono 627645759 (Juan Alfonso).
La Confederación Hidrográfica del Tajo promueve este paseo interpretativo, dentro de un programa de educación ambiental "Explora con el Tajo", para dar a conocer los valores ambientales y culturales de la cuenca del Tajo.
La Hoz del Río Huécar será la actividad final del programa y permitirá interpretar uno de los paisajes más característicos de Cuenca: un cañón fluvial donde se unen geología, biodiversidad, historia y presencia humana. A diferencia de las Torcas de
Palancares, donde el paisaje se hunde en depresiones circulares, aquí el protagonista es un valle encajado modelado por el río y por el paso del tiempo.
Esta salida cambia completamente de paisaje: del agua y los ríos pasamos a la geología, el bosque y las formas ocultas del terreno. Las Torcas de Palancares ofrecen un escenario singular donde grandes depresiones circulares, pinares y suelos calizos permiten descubrir cómo la roca también cuenta historias.
La ruta del Río Escabas se centrará en el río como corredor de vida en plena Serranía de Cuenca. A diferencia del Río Cuervo, donde el interés principal está en el nacimiento y las cascadas, aquí se trabajará el ecosistema fluvial a lo largo de su
recorrido: orillas, vegetación de ribera, rastros de fauna, usos tradicionales del agua y estado del entorno.