La Laguna de Uña será el escenario de una mañana tranquila de exploración familiar centrada en los humedales y la vida que depende del agua quieta. A diferencia de las rutas fluviales, esta actividad se enfoca en observar cómo funciona una laguna: sus orillas, su vegetación, las aves acuáticas, los refugios de fauna y el equilibrio entre el agua, las plantas y los animales.
Estas actividades, se articulan a través de programas (Programa CENTRO, Programa AULA y Programa NATURA), que permiten desarrollar actividades en equipamientos propios de educación ambiental, en centros educativos y en el medio natural, ofertando un amplio abanico donde las personas interesadas pueden elegir. Se proponen actividades dirigidas a centros escolares (desde infantil a bachillerato y formación profesional) y también para entidades, familias y público general, ¡no te quedes sin plaza!
Para conocer las actividades del programa, puedes acceder a ellos a través de la pestaña "Programas provinciales", en la barra superior. También puedes acceder a través del enlace que encontraras al termino de esta noticia.
La Delegación Provincial de Cuenca de la Consejería de Desarrollo Sostenible, pone a disposición de la ciudadanía de la región el programa de Educación Ambiental Primavera 2026, con actividades gratuitas enmarcadas en la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030.
El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra cada 5 de junio desde 1973, impulsado por Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. La edición de este año, alineada con las directrices de Naciones Unidas, pone el foco internacional en la urgencia de acelerar una acción climática real y transformadora. El objetivo va más allá de la reducción de emisiones, ya que se busca transformar los sistemas económicos, energéticos y sociales para construir un futuro compartido más resiliente y sostenible.
La campaña internacional de 2026 nos llama a actuar #PorElClimaYa, centrando su mensaje en acelerar la acción climática y transformar los sistemas que sostienen nuestras economías y sociedades para hacer frente a la emergencia climática global.
Con motivo de esta efeméride, la Consejería de Desarrollo Sostenible ha diseñado una atractiva propuesta de concienciación ciudadana: el juego de escape de temática ambiental El Cronista del Tiempo. Esta actividad de carácter familiar busca concienciar y sensibilizar a la sociedad sobre la urgencia de la acción climática y la necesidad de frenar el calentamiento global.
Así, las personas participantes serán guiadas por un personaje llegado del año 2070 y deberán colaborar para salvar el planeta, promoviendo de forma dinámica la búsqueda de soluciones reales frente al cambio climático. Para ello, las familias tendrán que rellenar un Protocolo de Restauración tras superar cuatro retos educativos centrados en el diagnóstico de la biodiversidad, el análisis de la huella hídrica, la comprensión del riesgo de incendios y la descarbonización.
Como viene siendo habitual, esta iniciativa principal se complementará con una agenda de actuaciones educativas desarrolladas por el cuerpo de agentes medioambientales y miembros del dispositivo INFOCAM, implicados en la acción climática en cada una de las provincias de la región.
Las plazas para participar en las actividades son limitadas, ¡inscríbete ya antes de que se agoten!
La Consejería de Desarrollo Sostenible reafirma su compromiso con la sostenibilidad, la protección de los recursos naturales y la lucha contra el cambio climático sumándose a los actos del Día Mundial del Medio Ambiente 2026.
Ruta Bosque de Valdenazar.
Ruta que recorre este valioso enclave forestal mediante paradas interpretativas.
A lo largo del itinerario se identifican especies del bosque mediterráneo y se analiza el suelo y su importancia ecológica. También se aborda el papel del bosque como regulador climático y refugio de biodiversidad, así como la influencia de la acción humana y los principales problemas ambientales que lo afectan.
Actividad participativa en la que las familias realizan una recogida controlada de residuos en el entorno natural, seguida de su clasificación y análisis.
A partir de los resultados obtenidos, se reflexiona sobre el impacto de la basuraleza en el medio ambiente.
No recomendado a menores de 6 años. Llevar almuerzo, agua, ropa cómoda y calzado deportivo. Chubasquero, abrigo o protector solar según clima.
Ruta de Quejigar de Valdegrudas y el arroyo de Matayeguas
Un recorrido interpretativo por un entorno forestal y fluvial de gran valor ecológico.
Durante la ruta se identificarán especies del bosque mediterráneo, flora y fauna asociada al arroyo, y se explicará la importancia del agua y del suelo en el equilibrio del
ecosistema.
No recomendado a menores de 6 años. Llevar almuerzo, agua, ropa cómoda y calzado deportivo. Chubasquero, abrigo o protector solar según clima.
Pequeños Polinizadores: aliados invisibles.
Actividad práctica en el entorno rural donde las familias observarán flores e insectos mediante lupas y guías visuales, descubriendo la importancia de los polinizadores en la naturaleza.
A través de juegos y dinámicas participativas se simulará el proceso de polinización y se realizará la construcción demostrativa de un pequeño refugio para insectos.
Ruta interpretativa guiada por el entorno natural de Viana de Jadraque para descubrir la relación entre paisaje, naturaleza y actividad humana.
Durante el recorrido se observarán elementos del relieve, el paisaje agrícola tradicional y el entorno del río. También se identificarán especies vegetales y fauna característica de la zona.
No recomendado a menores de 6 años. Llevar almuerzo, agua, ropa cómoda y calzado deportivo. Chubasquero, abrigo o protector solar según clima.
Al inicio del curso 2025-2026 se sumó la participación de Castilla-La Mancha y la de Castilla y León al concurso, que lleva ya varias ediciones en Cantabria (promotor de este proyecto). Más de 2.000 participantes de 4ª de ESO han pasado en esta edición por las distintas fases de esta propuesta dinámica que fomenta habilidades clave como la investigación, el análisis de información, la argumentación y el trabajo en equipo.
El pasado 7 y 8 de mayo, el CENEAM acogió la final nacional en la que los equipos ganadores de cada final regional han podido enfrentarse con preguntas en varios formatos que hicieron de la jornada un día para disfrutar, aprender y colaborar en un entorno de naturaleza como es el CENEAM. Consumo sostenible, cambio climático, desinformación ambiental, salud, biodiversidad y cultura y etnología de la zona fueron todos los temas tratados en esta reñida final.
De los tres equipos que participaron en la final, Ciencialisal (IES Alisal de Santander, Cantabria), The Ecologist (del IESO Tomás Bretón de Villamayor, Castilla y León) y El calor no nos quema el coco (del IES Federico García Lorca de Albacete, Castilla-La Mancha), resulto ganador el equipo de Castilla y León. Todos disfrutarán de una estancia en Umbralejo (Guadalajara), uno de los pueblos educativos gestionados por el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) que les permitirá convivir, aprender en contacto directo con el entorno y reforzar el compromiso con el medio ambiente a través de actividades prácticas.
Felicitaciones desde Castilla-La Mancha al equipo ganador y a todo el alumnado y profesorado participante.
El concurso “En plan planeta”, que comenzó su andadura en Castilla-La Mancha en octubre de 2025, ha llegado a su fin. ¡¡Enhorabuena a todos los equipos participantes!!
Ruta interpretativa, centrándonos en la geológica de Montes de Toledo, con la entrada (opcional) a la cueva o aguardo de los "Mil Nombres", donde se pueden observar en su pared posterior cientos de fosiles formados por crucianas. Con la particularidad de que al realizar la actividad de tarde disfrutaremos de la puesta de sol en el Alto del Madroñal, realizando parte del regreso de noche. Durante el recorrido también se irá identificando y dando información de la vegetación y fauna, y de sus huellas y rastros
Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030
