Su propósito es ampliar las miradas sobre cuestiones como la desconexión campo-ciudad, la pérdida de naturaleza en las urbes, la despoblación rural, el cambio climático y la transición ecosocial hacia una sociedad más respetuosa con el entorno. El certamen está abierto tanto a creadores profesionales como a aficionados, con el deseo de fomentar una participación plural y comprometida.

Su objetivo es inspirar nuevas formas de mirar el futuro, alejándose de visiones apocalípticas y abriendo paso a relatos que fomenten la esperanza y la creatividad frente a la crisis ambiental.

Los cortometrajes presentados deben tener una duración máxima de 4 minutos y 30 segundos, sin incluir los créditos finales. El festival establece tres categorías: Mejor Corto, Mejor Guion y Premio Bendita Locura, este último destinado a la idea más original, surrealista o arriesgada.

Durante la gala final se proyectarán los cuatro cortos finalistas por categoría, se anunciarán los ganadores y el público otorgará también el Premio del Público al corto más votado.

La recepción de obras estará abierta hasta el 31 de mayo de 2026. Para participar, los interesados deben completar el formulario de inscripción y enviar su corto —junto a un fotograma representativo en formato JPG— mediante WeTransfer al correo medioambientelce@montemadrid.es. La inscripción implica la aceptación de las bases del concurso.

Este concurso es un proyecto colaborativo entre los gobiernos de Cantabria (promotor del concurso), Castilla y León y Castilla-La Mancha, y el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico del Gobierno de España y pretende promover la conciencia ambiental y el pensamiento crítico frente a los grandes desafíos a los que se enfrenta la humanidad y nuestro planeta. A través de una propuesta dinámica, el programa fomenta habilidades clave como la investigación, el análisis de información, la argumentación y el trabajo en equipo.

Participarán en la final que se desarrollará durante dos jornadas (7 y 8 de mayo) los siguientes equipos:

• Ciencialisal, del IES Alisal de Santander.
• The Ecologist, del IESO Tomás Bretón de Villamayor (Salamanca). 
• El calor no nos quema el coco, del IES Federico García Lorca de Albacete.

El equipo ganador de la final nacional disfrutará de una estancia en uno de los pueblos educativos gestionado por el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) con todos los gastos cubiertos. Esta experiencia permite convivir, aprender en contacto directo con el entorno y reforzar el compromiso con el medio ambiente a través de actividades prácticas.

Será un evento lleno de actividades lúdicas y educativas donde los equipos finalistas demostraran sus conocimientos y habilidades en temas de sostenibilidad, cambio climático y actualidad ambiental. Los equipos tendrán que realizar pruebas dinámicas, colaborativas y competitivas, intercaladas con intervenciones festivas que hacen del evento una experiencia inolvidable. 

¡Este es el momento para que los equipos brillen y demuestren todo lo que han aprendido a lo largo del concurso!

El programa Agenda 2030 Escolar y sus derivadas,  las “CONFINTs”, son posibles gracias al trabajo coordinado  y  la colaboración de la Diputación Provincial de Albacete y de las  Delegaciones  Provinciales de Desarrollo Sostenible y de Educación, Cultura y Deportes, que apoyan a cerca de 50 centros educativos entre primaria y secundaria, con más 600 docentes y 11. 000 alumnos implicados en la sostenibilidad de sus centros educativos.

Cada año, en primavera, el alumnado que representa a los Centros Educativos  de la red Agenda 2030 Escolar de Albacete y de Cuenca se reúne en la Conferencia Provincial “Cuidemos el Planeta”  (CONFINT). Este año, la fecha ha sido el jueves 16 de abril y el lugar elegido para la reunión del alumnado de Educación Secundaria ha sido el Centro Provincial de Educación Ambiental de Albacete “La Abubilla” en el km 2 de la Carretera de Ayora, cuyas instalaciones permiten combinar las actividades en distintas aulas y en amplios espacios arbolados.

La naturalización de patios, la reducción, recogidas  y reciclaje de residuos, incluso chicles y papeleras tuneadas, la elaboración de anagramas para fomentar la participación, la resolución de problemas sociales en el instituto, la reutilización de la ropa, la protección de animales desamparados, la llamada de atención sobre el uso excesivo del móvil, algunas  campañas publicitarias con doble sentido, mercadillos solidarios y la libre expresión sobre temáticas ambientales fueron algunos de los proyectos expuestos por las alumnas y alumnos en la Feria de Muestras que se realizó al aire libre, en stands compartidos entre cada dos institutos.

Con una participación de cerca de 100 personas entre alumnado, profesorado y equipo técnico, se consolida como el mayor proyecto colectivo por la sostenibilidad realizado por jóvenes de la provincia de Albacete y Cuenca.

El próximo objetivo será la CONFINT para Educación Primaria que se celebrará el lunes  11 de mayo en la localidad de Hellín, coincidiendo con el 20 aniversario del Programa de Educación Ambiental de esta localidad y  donde está previsto que acudan representantes de cerca de 30 centros educativos de educación primaria de la provincia que participan en Agenda 2030 Escolar.