Taller itinerante RAEEs

Taller itinerante “Repara, reutiliza, recicla”.

Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.

El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.

Lugar de la actividad: Calle Mayor

Taller itinerante RAEEs

Taller itinerante “Repara, reutiliza, recicla”.

Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.

El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.

Lugar de la actividad: Plaza Castilla-La Mancha.

Taller itinerante RAEEs

Taller itinerante “Repara, reutiliza, recicla”.

Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.

El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.

Lugar de la actividad: Parque Valgreen

Educación ambiental y suelos

El Centro de Educación Ambiental de la Comunidad Valenciana (CEACV) ha publicado un interesante recurso didáctico que da claves concretas para trabajar los suelos desde la perspectiva de la educación ambiental. En este sentido, trabajar con los suelos permite aplicar una visión holística que vincula entre sí temas como la biodiversidad, la alimentación, el cambio climático o el agua. 

El contenido del dosier está organizado en tres partes:

Chequeo REDEEA. Tomamos el pulso a la Educación Ambiental

imagen campaña

Con esta iniciativa, se pretende conocer cómo están los equipamientos, las entidades y las personas que día a día trabajan por una educación ambiental transformadora y regeneradora.

¿En qué consiste?
Se trata de un cuestionario breve diseñado para “tomar el pulso” a los equipamientos y a la experiencia como educadores/as ambientales. Las respuestas permitirán entender mejor la situación actual del sector, identificar retos, oportunidades y necesidades compartidas, y sentar las bases de acciones conjuntas futuras.

¿Cómo participar?

¿Por qué tu participación es importante?

Tanto si formas parte de un equipamiento ambiental, como si eres profesional individual en el sector, tu voz, experiencia y visión son esenciales para construir colectivamente un diagnóstico del sector y avanzar hacia propuestas, alianzas y proyectos compartidos.

La Red de Equipamientos de Educación Ambiental, Entidades y Personas (REDEEA) invita a participar en la iniciativa “Chequeo REDEEA. Tomamos el pulso a la Educación Ambiental”.

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