Marcha nórdica en las Lagunas de Ruidera
El día mundial de los humedales se celebra el 2 de febrero de cada año para crear conciencia en todo el mundo acerca del valor de los humedales para la humanidad y el planeta.
El día mundial de los humedales se celebra el 2 de febrero de cada año para crear conciencia en todo el mundo acerca del valor de los humedales para la humanidad y el planeta.
El día mundial de los humedales se celebra el 2 de febrero de cada año para crear conciencia en todo el mundo acerca del valor de los humedales para la humanidad y el planeta.
El día mundial de los humedales se celebra el 2 de febrero de cada año para crear conciencia en todo el mundo acerca del valor de los humedales para la humanidad y el planeta.
Programa de actividades: ruta, planetario móvil, observación de fauna, etc.
El día mundial de los humedales se celebra el 2 de febrero de cada año para crear conciencia en todo el mundo acerca del valor de los humedales para la humanidad y el planeta.
El Centro de Educación Ambiental de la Comunidad Valenciana (CEACV) ha publicado un interesante recurso didáctico que da claves concretas para trabajar los suelos desde la perspectiva de la educación ambiental. En este sentido, trabajar con los suelos permite aplicar una visión holística que vincula entre sí temas como la biodiversidad, la alimentación, el cambio climático o el agua.
El contenido del dosier está organizado en tres partes:
Con esta iniciativa, se pretende conocer cómo están los equipamientos, las entidades y las personas que día a día trabajan por una educación ambiental transformadora y regeneradora.
¿En qué consiste?
Se trata de un cuestionario breve diseñado para “tomar el pulso” a los equipamientos y a la experiencia como educadores/as ambientales. Las respuestas permitirán entender mejor la situación actual del sector, identificar retos, oportunidades y necesidades compartidas, y sentar las bases de acciones conjuntas futuras.
¿Cómo participar?
¿Por qué tu participación es importante?
Tanto si formas parte de un equipamiento ambiental, como si eres profesional individual en el sector, tu voz, experiencia y visión son esenciales para construir colectivamente un diagnóstico del sector y avanzar hacia propuestas, alianzas y proyectos compartidos.
La Red de Equipamientos de Educación Ambiental, Entidades y Personas (REDEEA) invita a participar en la iniciativa “Chequeo REDEEA. Tomamos el pulso a la Educación Ambiental”.
El IV EREA se realizará los días 25 y 26 de febrero de 2026 en el Centro Cultural "La Confianza" en Valdepeñas (Ciudad Real), en unas jornadas en las que se abordará como la educación ambiental puede ser una herramienta de concienciación y participación en la reducción de los riesgos derivados de los desastres naturales, una temática de especial relevancia en el contexto actual.
Se reunirán en torno a esta cuestión profesionales, entidades y personas comprometidas con la educación ambiental en nuestra región y de otras comunidades autónomas, en el que esperamos tu participación.
Este es el programa definitivo (puedes descargarlo al final de esta noticia):
10:00 Presentación institucional. Jesús Martín y Rodríguez-Caro, Alcalde de Valdepeñas y Mª Mercedes Gómez Rodríguez, Consejera de Desarrollo Sostenible JCCM.
10:30 Ponencia inaugural. Crisis ambiental. ¿Son naturales todos los peligros? Rubén del Campo Hernández. Portavoz y Coordinador de información meteorológica y climatológica de AEMET.
11:15 Pausa café.
12:00 Micro – ponencias Informar y comunicar los riesgos naturales en Castilla-La Mancha.
14:00 Pausa comida.
15.30 h Actividades paralelas:
19.00 h Visita guiada a Valdepeñas.
9:00 Espacio de diálogo Educar para actuar.
10:30 Pausa café.
11:15 Espacio de diálogo Participación ciudadana en la gestión de los riesgos ambientales en Castilla-La Mancha.
12:45 Clausura del encuentro. Agustín Espinosa Romero, Delegado Provincial de Desarrollo Sostenible en Ciudad Real JCCM.
Con el lema Abordar los riesgos naturales desde la Educación Ambiental, la Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030 de la Consejería de Desarrollo Sostenible promueve el IV Encuentro Regional de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha.
Taller itinerante “Repara, reutiliza, recicla”.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Lugar de la actividad: Plaza San Matías
Taller itinerante “Repara, reutiliza, recicla”.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Lugar de la actividad: Plaza Mayor
Taller itinerante “Repara, reutiliza, recicla”.
Esta acción tiene el objetivo de promover el mensaje de la economía circular, la importancia de la reparabilidad y reutilización y mejorar la concienciación e información de los ciudadanos para que cuando no sea posible la reparación se gestione el reciclaje de la manera más correcta.
El taller itinerante se compone de dos tipos de actividad: un taller divulgativo y otro práctico, ambos de hora y media de duración.
Lugar de la actividad: Ayuntamiento de Malaguilla
Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030